一条网上路线的一个典型的期限持续从六个星期到任何地方十五个星期，并且路线在类的选定的第一天开始。 辅导员确定会议的数量每条路线，课程和岗位它为类做准备得到熟悉与。

多数类跟随项目和任务的通常预定的最后期限。 对于不是时间也不空间跳起-的异步类-或类演讲一天24小时被张贴，每星期七天，以便学生能采伐入类在他们的最方便的时间和读演讲，岗位为讨论问题回答，跟随螺纹，递交他们的任务等等。 真正地没有异步类跟随的被定义的日程表，因为在任何人可能在任何时候采取类，并且任何地方他们也许是的点被作前提。 因此互作用和反应时间慢比在正常，传统类和甚而在辅导员设置类的时候见面的同步类。 在类的异步类型您能为一样少许注册象一小时每天，但是这为您从长远看是不利的，因为您也许不能跟上读书和讨论。 很好的练习是瞄准至少10个到12个小时每星期，以便您能保留自己熟悉在路线之内的发展的。

网上类没有和一样正常类有的期限，亦不他们观察规则会议日程。 只要求您至少每星期一次登录，但是张贴您的对问题的回答对委员会是重要的。 因为辅导员仅仅起便利和一个指南作用对于学生，有在委员会，张贴和刷新的大多的教训有高级的在网上类的品行的自治权和个性化。 学生自由安排他们自己的小组会议，辅导员也许提供他们的反馈给每名学生，当他们分级了或评估了学生的工作。

对于同步类，会议至少每星期一次被安排在一规则天，并且时间，从至少30分钟居住闲谈对在与介绍和小组讨论的1小时。 这里网上出勤和参与被认为评估的学生的表现重要因素。

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